みなさんこんにちは、田舎の精肉店肉処とよた略して『肉とよ』です🍖
この春小学校に入学した肉とよ家次男☆
1年生になって2ヶ月あまり‥
ひらがな・数字の書き方からはじまり、最近の勉強といえば、国語では物語を読んで問題を解いたり自分の言葉で表現したり、算数では10までの足し算・引き算や簡単な単位について‥と順調に課程を進めております。
今日はそんな次男の頑張りについて書いていこうかと。
国語の授業で”平仮名を書く”という課程が終わり、次に『ー(＝のばし棒)』を使用した言葉を学んでいたときのこと。
サッカー‥さっかあ、スキー‥すきい、スーツ‥すうつ、、
などなど伸ばした言葉をそれぞれの母音で書いていくのですが。
オール‥おうる、オオカミ‥おおかみと『お』については”う”だったり”お”だったりと読み書きがちょいと難しいようです。
そんなときに出たコチラのプリント。
北海道に昔住んでいたオオカミのお話を読んで、当てはまる”お”をはめていく、という問題のようです。
音読の宿題も『これを読む』だったので、ときに詰まりながらも上の詩、下の解説をそれぞれ読み切りました。
｢おおかみってさむくてもへいきなんだね！こおりであそんでいるよ！！｣
ちゃんと物語を理解している模様の次男。
なんて会話をしつつ、次は当てはまる”お”を書いていこうか～と。
｢とおく、、おおきな、、、、｣
声に出しながら”お”を埋めていきます。
さあ最後、といったところで‥
｢、、おおかみ、、とり！！とおる、、できた～｣
‥。
なぜか彼の中で、”と”に繋がる言葉が”り”に変換されていました。
｢おおかみはどうぶつでしょ？じゃあとっていったらとりだよね！｣
ドヤ顔の次男。
ついでにいうと、数字の十は”じゅう”でしかアリエナイ。
”とお”とは読まない！！んだそうで。
そこで教科書を見てみると、、
もうちょっと先で数字の読み方についても学ぶようですゾ。
そんなちょっと残念な次男の言葉センスと思いきや、です。
しばらくして、『自分だけのあいうえお作文を書こう』というプリントが宿題で出ました。
あかさたなはまやらわ、につながる文を書いていきます。
宿題をしたあとに友だちと遊ぶ約束をしていた次男、20分でささっと考えたのがコチラです↓
字が決して上手ではないのは‥まぁこの際おいといて。
- あ‥あんぱんかちゃた
- か‥かいものいくんだ
- さ‥さくさくおやさい
- た‥たくさんいちご
- な‥なってはじめてがっこう
- は‥はるのひゆきのひ
- ま‥まつりあしたたのしいな
- や‥やくそくあそぼ
- ら‥らんらんらさんぽたのしい
- わ‥わいわいえんそく
小さい”つ”が抜けてる。
お野菜でサクサク食感とは？
がこうに書き足した小さい”つ”。
春の日に‥雪？？
1年生ならではの言葉足らずが否めませんが、ツッコミながらも思うこと。
ヨメ的花丸は、約束遊ぼとらんらんら◎
これを書いたあとの遊ぶ約束が楽しみで仕方ない！そんな気持ちが溢れています。
あとは字をもうちょっと上手に書けたら、それはステキな1年生になることでしょう☆
これからも次男の成長を温かく見守っていきたいと思います♪
ちなみに。
書かれていない”ん”について、後日次男に伺ったところ。
｢んんま～～～～いっ！！！｣
しばらく考えたあと、絞り出した言葉がジョジョだった件。
おニクがよろしいようで🍖
最後までお付き合いいただき、ありがとうございました。
